为什么说阅读学习能改变人的命运
——阅读学习是有大出息的必由之路
这个话题本人是在5个月前微头条中，看到“阅读是否改变命运”的话题后有感。本人认为，阅读在一个人的一生中，有着无法取代的作用。所谓阅读，其实就是自己读书学习，说的再简单些就是自学。阅读学习其实也是读书学习的换一种说法。
上海人的散文家、诗人，曾任全国政协委员、上海作协副主席的赵丽宏女士的论述是这样的：“所谓阅读，就是阅读人生，阅读世界，就是读书”。他又说：“一个人的人生其实是非常简单的，你的寿命再长，经历再丰富，也只能看到这个世界一个小小的角落，也只能经历漫长历史的一瞬间，但是，有一件事可以改变他，那就是阅读”。
本人先后阅读了中国古代史、近代史和现代史中大量的名人、伟人和成功人士的相关资料，得出的结论是：“阅读或者说读书，是改变人命运的灵丹妙药”。下面，本人将列举三个重要的名人、伟人，靠阅读或者说读书学习，改变命运的真实事例：
（一）、战国时期，在秦国曾担任右丞相的甘茂孙子甘罗的成功事例
甘罗出生在一个高官之家。自幼聪明好学，受到了良好的教育。他天资奇优，聪明过人，就是我们现在认为的“神童”。他很爱读书学习，三岁时就阅读了《论语》、《孟子》、《庄子》、《诗经》、《楚辞》等书籍。由于他过目不忘，所以很快就全部背下来了，得到了亲属、邻居的一致称赞。
甘罗不但天资聪明，而且还坚持勤奋读书学习。每天都书不离手，并且深钻细研。每当遇自己看不懂，理解不了的问题时，经常向爷爷请教，深得爷爷的钟爱和赏识。
甘罗幼小奇才的消息，不胫而走。很快传到了秦国当时的相国、文信侯吕不韦的耳中。遂招来当面测试。吕不韦提了《论语》、《孟子》、《诗经》等书中的不少问题。甘罗由于阅读的非常细致、认真，所以都能对答如流，一字不遗。吕不韦惊喜之余，征得其祖父同意，将其收为庶子。为炫耀甘罗的才能，还经常带他上朝。本人认为，甘罗之所以能够成名，其原因有三：
1、出身名门。是秦国右丞相甘茂之孙，家庭环境的影响和熏陶，为他提供了良好的成长环境和教育资源，使他得以站在了较高的起点。
2、聪明过人。通过勤奋好学，善于思考，使他对政治时局有敏感的洞察力。通过大量的阅读学习，使他积累了各种知识，培养、提高了政治智慧和超强的语言表达能力。
3、准确把握机遇。当时秦国欲联合燕国伐赵，这是一个复杂且充满变数的国际局势。甘罗敏锐地意识到其中的机会，先是用他渊博的知识，然后发挥出他出色的政治智慧，巧妙地说服了张唐。而后自己又自荐去赵国，用恩威并重的方法，有效的抓住赵王惧怕秦国的软胁，用超强的语言表达，成功说服了赵国割让五座城池给秦国，并在赵燕战争中不费一兵一卒，获得了十几座城池的巨大利益，被秦王封为上卿，官职相当于现在的国务院副总理。
在以上成功的三条原因中，其中第2条至关重要，即：“勤奋好学”是关键。如果他不是通过大量的阅读学习，出身背景再好，天资再聪明，也根本不会成功的。这就像枪、炮与子弹、炮弹的关系一样，枪再好，炮再先进，没有子弹、炮弹那就是摆设，根本不会发挥出任何作用的。因此，甘罗是每一个少年儿童学习的“楷模”、“典范”。
（二）、很多人都知道，华罗庚是一位自学成才的世界上一流的数学家。他勤奋好学，他小的时候就爱动脑筋，因思考过于专心，常被同学们戏称为“罗呆子”。初中毕业后，曾入上海中华职业学校就读，但因家境贫寒，拿不出学费而中途退学。从此后，他顽强自学，用五年的时间自学学完了高中和大学低年级的全部数学课程。
1929年，华罗庚在金坛中学任职期间，开始在上海科学等杂志上发表论文。1930年的一天，清华大学数学系主任熊庆来坐在办公室里看一本科学杂志，看着看着，不禁拍案叫绝。“这个华罗庚是哪国留学生”？周围人都摇头。“他是在哪个大学教书的”？人们面面相望。最后还是一位江苏籍教员慢慢吞吞的说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊，他只念过初中，听说在金坛中学当事务员”。熊庆来惊奇不已，当即决定将华罗庚请到清华大学来。从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天只给自己留下五、六个小时的睡觉时间，说起来让人很难相信。华罗庚甚至养成了熄灯之后也能看书的习惯，他当然没有什么特异功能，只是在头脑里进行逻辑思维活动。他是拿来一本书看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难题，再翻身下床打开书看一看。就这样，一本需要10天半月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，把只有初中学历的他提升为助教，几年后华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。
在剑桥大学的两年内，他没有选择攻读博士学位，确写出了20篇论文。论文水平，哪一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”，向全世界显示出了中国数学家出众的智慧与能力。这就是一个靠刻苦读书或者说刻苦阅读自学成功，并改变自己一生命运的经典事例。是每一个初中学生、高中学生、大学学生，都应认真学习的“标杆”、“榜样”。
（三）、中国人民的伟大领袖毛泽东主席，是读书学习、阅读学习的楷模
毛泽东同志的一生，他以书为伴，以书为友。他没有上过大学，只是一位师范生，自己都称呼自己是一个“教书匠”。他一生把所有的空闲时间基本上全部用于阅读学习上。他上知天文、下知地理，通晓中华上下五千年的历史。应该说全是靠自学、大量阅读学到的。他把史书《资治通鉴》读了17遍，把中国几千年的历史烂熟于胸 。
他在北京大学图书馆工作期间，在负责管理和登记每天到的报纸和阅读人姓名，帮助图书馆主任李大钊整理书刊、登记图书目录的工作之余，博览群书，大量阅读学习。虽然只工作半年左右，但使他却读到了大量为日后的中国革命起重大作用的书籍。
特别是在红军两万五千里长征期间，在遵义会议后，他又重新回到了领导和指挥红军的重要岗位上。他每天日理万机、运筹帷幄、四渡赤水，甩开敌重兵围追堵截。即使在这么忙的情况下，有一次他与朱德、周恩来、刘伯承等人，在一个山洞里研究布置完作战方案后，已经很晚了，按常理应该休息睡觉，可他却对朱德、周恩来、刘伯承等人说，我现在去看书学习《孙子兵法》，如果没有大事，谁也别打扰我。于是他拿着一盏油灯，找一个比较肃静的地方阅读学习《孙子兵法》了。
他在北京中南海基本都是在书房里办公，绝大部分时间都住在书房里。即使到了晚年，他仍坚持阅读学习。毛泽东同志的一生革命实践，雄辩地证明了，他不仅靠读书学习或者说阅读自学改变了自己的命运，更重要的是改变了中国的命运。把一个半殖民地、半封建的旧中国解放了，让人民当家作了主人，走上了社会主义的正确道路，改写了历史，创造了历史。
以上写的这三个名人、伟人成功的事例，是每一个未来想有大出息、有大作为、成大器、干大事的有志者，应该认真学习、借鉴的。
