什么样的学生不适合在西交利物浦大学读书？
什么样的学生不适合在西交利物浦大学读书？
今年4月15日西交利物浦大学发布了2022届毕业生就业质量报告，3261名2022届本科毕业生中，2790人选择海内外升学，其中23人直博，2758人出国读硕士，9人国内考研，258人直接就业，毕业去向落实率为93.47%。
西交利物浦大学图书馆
从学校官网找到了2018年西交利物浦大学的新生录取资料， 2018年来自全国31个省、自治区、直辖市的3500余名本科生考入西浦。
2018级本科入学新生3500人，2022届毕业3261人，减少的239人去哪里了？
2022届毕业的3261人实际上还包括2018年以前入学留级的学生，真正的2018级学生不能按期完成学业的要远多于239人。
这些学生是不适应西浦的学习留级或退学了。
这个现象在西浦早就存在，西交利物浦大学执行校长席酉民在2018年开学典礼上就说到了这个问题。2018年西浦本科毕业生近2000人，比四年前的2014年入学人数少了近300人。当时就在家长群里引发了关于西浦补考和复读现象的热烈讨论，感叹在西浦毕业不容易。
2018年西交利物浦大学开学典礼
西浦是英式教育模式，强调自主学习，自我管理。每个学期只有14周的课、没有班级概念、没有班主任管理、宿舍4个同学是四个不同专业、宿舍晚上没人查寝、学校不告诉家长学生考试成绩等等诸多与众不同。
在这样的环境中学习，要能够顺利毕业，一是要有自控能力，自律意识要强。二是要主动学习，始终保持一个好奇心，去探索新鲜未知的东西。三是要学会与人交往，培养与人打交道的能力。四年的学习期间如果不具备这些能力的培养，就会学得很痛苦、很艰难。
即使勉强毕业，也不能申请到知名大学硕士和找到满意的工作。学生从西浦毕业时，合格毕业成绩按分数高低划分为一等、二等一、二等二、通过共四个层次，这个毕业等级要印在学位证上。申请国外名校研究生基本要求是二等一以上成绩，找工作时用人单位也看的清清楚楚。
我们把学生送到这个学校，四年下来要花费50万到90万左右，目的还是为了进一步升学读研和高质量的就业，家里有矿的是另一回事。
自进入西浦开始，西浦就把学生当做成人对待，强调自主学习，并不是放任不管、自生自灭。西浦给每个学生都配备了四大导师体系。如果学生能够善于与人交往、利用好这些优质资源，就能够顺利度过四年
1、学术导师
每个西浦学生都有自己的学术导师，可能是你的英语课老师，也可能是专业课老师。学术导师将会给予你职业发展与学业方面的信息、建议与帮助。
学术导师在辅导学生
2、校外导师
西浦学生进入三年级以后会有自己的校外导师。
校外导师和学生见面
校外导师通常是社会成功人士，他们为学生提供实习与工作方面的建议与帮助，帮助学生获得假期工作机会，增强就业竞争力与社会适应力。同时，校外导师帮助学生逐步发展和完善人格特质；甄选社会实践、体验企业运营，培育全局化管理思维。
校外导师通常是社会成功人士
校外导师对于学生有针对性的就业好处巨大。
同样地，与校外导师沟通，也必须要主动，尽量多地为自己争取机会与资源，而不是被动等待。
3、学生成长顾问
学生成长顾问为学生提供非学术方面的支持，是西浦五星育人模式中重要的支持系统之一。
该体系旨在搭建平台，促进学生与学校的交流与沟通；整合资源，有效支持和引导学生；建设班级，从实践层面有效贯彻西浦独特的育人模式；营造健康且富有活力的校园环境，以满足学生的多样化需求。
学生遇到困难或问题时，要主动向自己的成长顾问寻求帮助。平时也鼓励大家多与成长顾问沟通，让老师更好地了解你。
4、学友计划
学友计划是西浦的另一个学生支撑体系，以同辈互助的形式，通过与优秀的学长学姐的交流，为新生、低年级学生及海外学生提供适时的引导，帮助每一位学生尽快适应大学新生活。
入学后，学校会安排你与学友见面。学校鼓励新生主动与学友联系，主动交流和沟通，而不是被动等待。此外，学友是一群无私帮助你们的高年级学生，在得到他们帮助的同时，新生也要记得感激他们。当然，学友不可能帮你解决所有问题，他们更多的是与你分享他们的经验。
这些资源和机会在每个学生面前是均等的，能不能抓住和利用好就是你自己的事情了。
