​“大叫板”热力开唱|梁少琴:架起秦腔专业与民间的桥梁

“大叫板”热力开唱|梁少琴:架起秦腔专业与民间的桥梁

秦之声《戏迷大叫板》的舞台上,我们又看见了梁少琴温和而专注的身影。当一位选手略带生涩地唱起《三滴血》选段时,她先是笑着鼓掌:“您这嗓子带着关中平原的烟火气,一听就亲切!"”随即轻轻示范:“唱到‘祖籍陕西韩城县’时,尾音往上挑一点,劲儿得匀着使。”这样的点评,既护住了戏迷的热情,又悄悄播下了专业的种子 —— 这正是秦腔“四小名旦”梁少琴与民间艺术力量相遇的日常,也是她从舞台到讲台、从专业到民间,为秦腔传承拓路的生动注脚。

舞台积淀:从新秀到 “四小名旦”

十岁那年,凤冠霞帔的流光让梁少琴与秦腔结缘。她先后考入陕西省戏曲研究院训练班、陕西省艺术学校兰州委培班,在郝彩凤、杨娥等名家的指导下,练就了花旦的娇俏、刀马旦的英武。16 岁以《挂画》拿下 “艺苑杯” 一等奖,18 岁成为首届中国秦腔艺术节最年轻的获奖者,年少成名的她以 “每日练几百次手绢功、两百下金鸡独立"”的韧劲,将压力化为动力。

2002 年进入兰州市秦剧团后,梁少琴在《穆桂英大破洪州》等剧目中横跨青衣、花旦、刀马旦,三次赴京演出并登上央视春晚舞台,最终摘得 “中国秦腔四小名旦” 称号。这些经历让她笃定:“秦腔不能只停在西北,要走向全国乃至世界。” 而悉尼歌剧院里响起的秦腔梆子声,正是这份信念的生动注脚。

从舞台到讲台:让秦腔薪火相传

2010 年前后,梁少琴以人才引进身份回到母校陕西省艺术学校任教,完成了从舞台演员到戏曲教师的身份转变。“我喜欢不断挑战自我,任教让我对秦腔传承有了全新感悟。”她深知 “教学相长” 的道理,为精进教学走进中国戏曲学院系统学习七年,通过角色创造、京昆剧目等课程,将舞台实践升华为理论体系,实现了艺术瓶颈的突破。

课堂上,她独创模块式教学法,将剧目拆解为不同模块由难及易推进;同时善用兴趣教学,让学生在寓教于乐中爱上秦腔。“连眼神往哪看都抠得清清楚楚”是学生对她的评价,而她更认为:“引导学生时也能发现自身问题,这是双向成长的过程。”2022 年入选第七届中国京剧优秀青年演员研究生班后,跨剧种学习让她更懂艺术共通性。 她将京昆身段技巧融入秦腔教学,践行着 “传统不是守旧,是在根上长出新枝”的传承理念。

连接民间:戏迷是传承的活水

担任《戏迷大叫板》评委的梁少琴将秦腔视为刻在灵魂里的信仰。与普通百姓选手近距离接触也让她对秦腔的民间力量有了更深的体会。“戏迷能在工作生活之余学习戏曲,站上舞台是非常厉害的。”她的点评始终坚持“鼓励为先”,“一定要帮助他们指出问题,让戏迷真正学到东西。”

这些民间戏迷的热情,让她愈发坚信:“秦腔的传承一定离不开戏迷。”她眼中,戏曲的发展与戏迷的热爱是“交互循环的过程”——戏迷的支持给了艺术生命力,而艺术的精进又能吸引更多人爱上秦腔。“他们的表演可能不够专业,但那份热爱比什么都珍贵,是秦腔传承最坚实的土壤。”

如今,《戏迷大叫板》的舞台依旧星光熠熠,梁少琴的点评依旧温柔而有力。她用专业功底为戏迷指点迷津,用满腔热忱守护着民间秦腔的火种,让每一份热爱都能在这个舞台上发光发热。

如果你也是秦腔爱好者,不妨锁定《戏迷大叫板》,看各行各业的戏迷展现别样风采!(文字:实习生 孙莹冰)

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